Es werden die Methoden des Erzählens und Darstellens als aktive und kooperative Handlungen angewendet und die Beziehungsgestaltung im Sinne
von gelingender Kommunikation und Kooperation angeregt. Die Vermittlung und Begründungen folgender Lernziele für Kitas und Grundschulen stehen im Vordergrund: Förderung von Sozialkompetenzen, motorischen Kompetenzen, Sprachkompetenzen, figural-räumlichen Kompetenzen, musikalischen Kompetenzen, auch in Bezügen zur Sprache (Tempo, Rhythmus, Metrum, Dynamik) mit der Präsentation des Märchens “Vom Fischer und seiner Frau” als Schatten-Tischtheater mit detailreichen Figuren und musikalischer Begleitung.
